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Aprender pictogramas

Aprender pictogramas

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(En portugués) Con esta actividad será más fácil introducir nuevos pictogramas en tu vocabulario. Escucha la palabra indicada para encontrar su foto real y su correspondiente pictograma.

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Abecedario con pictogramas

Abecedario con pictogramas

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(En portugués) La lectura es una herramienta esencial en el desarrollo de la inteligencia y una gran aliada en la puesta en marcha de nuestras funciones ejecutivas. Además, favorece el desarrollo de la creatividad y la fantasía, de la capacidad atencional, la concentración y la memoria. Este Abecedario con Pictogramas supone un gran recurso de apoyo para el aprendizaje de la lectoescritura. Nos ayudará a asociar las letras a imágenes que empiezan por ese fonema y a practicar lo aprendido, ya que contiene varias opciones de palabras para poder deletrearlas y escribirlas.

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Abecedario con pictogramas

Abecedario con pictogramas

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La lectura es una herramienta esencial en el desarrollo de la inteligencia y una gran aliada en la puesta en marcha de nuestras funciones ejecutivas. Además, favorece el desarrollo de la creatividad y la fantasía, de la capacidad atencional, la concentración y la memoria. Este Abecedario con Pictogramas supone un gran recurso de apoyo para el aprendizaje de la lectoescritura. Nos ayudará a asociar las letras a imágenes que empiezan por ese fonema y a practicar lo aprendido, ya que contiene varias opciones de palabras para poder deletrearlas y escribirlas.

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Calendario 2023

Calendario 2023

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(En italiano) Calendario 2023 es un calendario simple dividido en trimestres. Al hacer clic en el día, la síntesis vocal repite el nombre del día, el día, el mes y el año. Y en los días asociados a una fecha determinada, el nombre del feriado. Para imprimir el calendario, haga clic en la impresora que lo posiciona en la página de impresión, para completar la impresión en pdf, haga clic en la fila superior del año.

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Pronombres

Pronombres

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Le toca el turno a los pronombres. Otro tipo de palabras, que al igual que pasa con los determinantes y nombres o sustantivos, necesitan de trabajo, práctica y apoyo para su comprensión, asimilación, aprendizaje y reconocimiento. Con este material podremos trabajarlos de manera dinámica ya que cuenta con explicaciones y ejemplos de todos los tipos de pronombres y actividades que apoyan la comprensión y el aprendizaje de los mismos. Las diferentes actividades que componen esta adaptación de material curricular, nos brindan la posibilidad de guardar las respuestas que den los/as usuarios/as y así valorarlas con detenimiento o utilizar el material como examen adaptado.

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Nombres

Nombres

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Al igual que pasa con los determinantes, los nombres o sustantivos son un tipo de palabra que causa ciertos problemas en la asimilación y el aprendizaje de los mismos. Sus tipos, sus usos y el aprendizaje, la asimilación, el reconocimiento y la puesta en práctica de este tipo de palabras no es tarea fácil cuando nos enfrentamos a ellos y requieren de mucha práctica. Con este material podremos trabajarlos de manera dinámica ya que cuenta con explicaciones y ejemplos de todos los tipos de nombres o sustantivos y actividades que apoyan la comprensión y el aprendizaje de estos. Las diferentes actividades que componen esta adaptación de material curricular nos brindan la posibilidad de guardar las respuestas que den los/as usuarios/as y así valorarlas con detenimiento o utilizar el material como examen adaptado.

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Determinantes

Determinantes

es

Los determinantes son aquellas palabras que acompañan a un nombre o sustantivo, con el objetivo de concretarlo o determinarlo, aportando información sobre su género, número, situación en el espacio o posesión. Este concepto, en multitud de ocasiones, muestra problemas en la asimilación y el aprendizaje del mismo, de ahí que con este nuevo recurso propongamos una adaptación de material curricular con el que trabajar la compresión y el aprendizaje de los determinantes, sus tipos y los diferentes usos de cada uno de ellos. Las diferentes actividades que componen esta adaptación de material curricular nos brindan la posibilidad de guardar las respuestas que den los/as usuarios/as y así valorarlas con detenimiento o utilizar el material como examen adaptado.

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Inferencias

Inferencias

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Las inferencias hacen referencia al proceso de interpretación que llevamos a cabo para deducir el significado implícito de un enunciado a partir del contexto y de los indicios que se tienen. A través de las inferencias podemos transformar la información que recibimos en un hecho explícito, ya que, al inferir, estamos razonando para poder comprender dicha información, lo que será de gran utilidad para trabajar razonamiento lógico, comprensión verbal, comprensión lectora, asociación, organización, deducción y flexibilidad cognitiva. Se trata de un material útil para el trabajo y la intervención con niños/as, adultos y personas mayores.

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Adivinanzas

Adivinanzas

es

Las adivinanzas son un recurso excepcional como material de apoyo, material didáctico para el aprendizaje y material para el trabajo en estimulación cognitiva y funciones ejecutivas, ya que favorecen el trabajo y el desarrollo del pensamiento lógico, del pensamiento deductivo, de la lógica de situaciones, del ingenio, de la imaginación y de la creatividad, mediante el planteamiento de soluciones lógicas a problemas sencillos. Además de tratarse de un recurso didáctico fundamental en Educación Primaria, estamos ante una herramienta muy utilizada con adultos y personas mayores en estimulación cognitiva, gracias a su versatilidad, su adaptabilidad y sus diferentes niveles de dificultad y razonamiento.

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Busca el objeto

Busca el objeto

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Presentamos un nuevo recurso que nos permite trabajar comprensión lectora y desarrollar estrategias que nos ayuden en el trabajo de esta competencia. En “Busca el objeto”, tablero dividido en distintos niveles en los que encontraremos desde oraciones con un par de elementos, hasta textos pequeños, tendremos que seleccionar todas aquellas imágenes que guarden relación con lo que dicen dichas oraciones o textos, por lo que, al mismo tiempo que trabajamos comprensión lectora, fomentamos y trabajamos concentración, atención y memoria.

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Selecciona el objeto

Selecciona el objeto

es

Con este juego de pistas podremos trabajar comprensión lectora y desarrollar estrategias que nos ayuden en el trabajo de esta competencia. La comprensión lectora o lectura comprensiva hace referencia a la capacidad para entender lo que leemos, tanto en la comprensión general y global del texto, como en la comprensión de las palabras. Este recurso, presentado en diferentes niveles, nos propone determinadas pistas a través de las cuales deberemos de seleccionar el objeto al que hacen referencia.

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Verdadero o falso

Verdadero o falso

es

La comprensión lectora o lectura comprensiva hace referencia a la capacidad que tenemos de comprender lo que hemos leído, no solo en el significado individual de cada una de las palabras que compongan la oración o el texto que estemos leyendo, si no del sentido y significado de esa oración o ese texto. Hemos desarrollado diferentes tableros, con los que poder trabajar comprensión lectora y desarrollar estrategias que nos ayuden en el trabajo de esta competencia. Este es un juego de Verdadero/Falso, en el que nos encontraremos diferentes textos, de menor a mayor dificultad divididos en niveles, en el que tendremos que responder a ciertas preguntas o afirmaciones seleccionando V/F.

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Dentro y fuera

Dentro y fuera

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(En italiano) Dentro y fuera es una actividad donde las cosas que están en casa y las que están fuera de casa deben estar incluidas en el hueco correcto. La actividad registra las respuestas dadas y se generan en un documento pdf.

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Agendas y rutinas

Agendas y rutinas

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Con este tablero podrás organizar tu día, tu semana, y rutinas de 3, 6 y 8 pasos, aprendiendo a controlar el tiempo y a priorizar, entender y realizar cada una de las tareas incluidas en tu rutina. Este recurso es especialmente útil para niños, que podrán completar las rutinas con sus padres o tutores, ayudándoles a sentirse seguros y con el control de su tiempo y obligaciones. También es interesante para personas más mayores o de la tercera edad, que podrán trabajar la organización de sus actividades y tareas de una manera útil y llamativa.

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Cantidad

Cantidad

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(En italiano) Actividad donde tedremos que marcar tantas veces el objeto que aparece contando las muestras que nos dan.

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Colorea a la araña Rita

Colorea a la araña Rita

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(En portugués) Actividad en la que trabajaremos, a través de un juego, la discriminación visual y el reconocimiento de colores. La discriminación visual es la habilidad mediante la cual los niños pueden distinguir las diferentes propiedades de los objetos que les rodean, ayudándoles a diferenciarlos y clasificarlos por color, forma, posición, tamaño, etc. Es muy importante trabajar y desarrollar esta habilidad, ya que es un precursor del desarrollo del pensamiento lógico y matemático. Con Little Spider Rita trabajaremos la discriminación visual reconociendo y seleccionando los colores que nos pide, mientras trabajamos las instrucciones básicas, la atención, la concentración y la memoria. Objetivos: Trabajar la atención, la concentración, la memoria y la discriminación visual. Fortalecer la discriminación y el reconocimiento del color. Ejecutar y seguir las instrucciones básicas.

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Color de las bolas

Color de las bolas

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(En italiano) Actividad indicada para el autismo donde hay que poner el mismo color debajo de la pelota, el color de la pelota Cuando termine la actividad, todos los colores desaparecerán. En esta actividad puedes cambiar la secuencia tanto de bolas como de colores sin ningún problema para ver los resultados en la celda oculta de arriba a la izquierda donde puedes exportar los resultados en un documento pdf

Compartido por: Benelli Massimo

Colorea las patitas de la arañita Rita

Colorea las patitas de la arañita Rita

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Tablero en el que trabajaremos, mediante un juego, la discriminación visual y el reconocimiento de los colores. La discriminación visual es la capacidad a través de la cual los/as niños/as pueden distinguir las diferentes propiedades de los objetos que están a su alrededor, ayudándoles a diferenciarlos y clasificarlos por color, forma, posición, tamaño, etc. Es muy importante trabajar y formentar esta capacidad o habilidad, ya que es precursora del desarrollo del pensamiento lógico y matemático. Con la Arañita Rita, trabajaremos la discriminación visual mediante el reconocimiento y selección de los colores que ella nos pida, al mismo tiempo que trabajamos instrucciones básicas, atención, concentración y memoria.

Compartido por: Eneso

Entrenamiento táctil Nivel 3

Entrenamiento táctil Nivel 3

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Tablero diseñado para trabajar, mediante estímulos, el entrenamiento táctil. Juego que nos permite trabajar el reconocimiento y la discriminación entre dos animales, el sonido que emiten, además de la anticipación de alguna actividad programada con animales.

Compartido por: Eneso

Entrenamiento táctil Nivel 2

Entrenamiento táctil Nivel 2

es

Tablero diseñado para trabajar, mediante estímulos, el entrenamiento táctil. Juego que nos permite trabajar el sonido de los animales, además de la anticipación de alguna actividad programada con animales.

Compartido por: Eneso

Entrenamiento táctil Nivel 1

Entrenamiento táctil Nivel 1

es

Tablero diseñado para trabajar, mediante estímulos, el entrenamiento táctil. Juego que nos permite trabajar el sonido de los animales, además de la anticipación de alguna actividad programada con animales.

Compartido por: Eneso

¡Atención, luz!

¡Atención, luz!

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(En portugués) Activity to work the visual attention and speed of seleActividad para trabajar la atención visual y la velocidad de selección. Ideal para empezar a entrenar con pulsadores o sistemas de seguimiento visual.

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Identifica el animal

Identifica el animal

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(En italiano) Se trata de una actividad que consiste en averiguar qué animal emite el sonido que hay en cada una de las páginas del tablero. Hay que elegir correctamente entre las opciones que se ofrecen para poder pasar a la siguiente página.

Compartido por: Ausilionline

Toca la estrella

Toca la estrella

it

(En italiano) Actividad de búsqueda e identificación visual para familiarizarse con el acceso a la pantalla y valorar el sistema idóneo de acceso al ordenador o Tablet. Consta de 50 pantallas de complejidad creciente.

Compartido por: Ausilionline

Comparar animales

Comparar animales

it

(En italiano) Actividad para seleccionar el animal correcto según la pregunta formulada. Utiliza pictogramas grandes, sonidos reales y letra enlazada de tipo escolar. Esta versión muestra al final una página de resultados con las respuestas del usuario y las esperadas.

Compartido por: Ausilionline

Conceptos básicos

Conceptos básicos

it

(En italiano) Tablero que contiene una gran variedad de conceptos básicos en italiano, organizados en cinco categorías: partes del cuerpo, animales, fruta, chico/chica y objetos comunes. Existen dos niveles de dificultad, con dos opciones de respuesta o con tres. Podrás ampliarlo fácilmente para introducir nuevo vocabulario.

Compartido por: Ausilionline

Comparar animales

Comparar animales

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Actividad para seleccionar el animal correcto según la pregunta formulada. Utiliza pictogramas grandes, sonidos reales y letra enlazada de tipo escolar. Esta versión muestra al final una página de resultados con las respuestas del usuario y las esperadas.

Compartido por: Eneso

El juego de las bombillas

El juego de las bombillas

es

Actividad para trabajar en la atención visual y la rapidez de selección. Ideal para comenzar el entrenamiento con pulsadores o sistemas de seguimiento visual.

Compartido por: Eneso

Busca el coche

Busca el coche

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(En francés) Actividad de búsqueda e identificación visual para familiarizarse con el acceso a la pantalla y valorar el sistema idóneo de acceso al ordenador o Tablet. Consta varias pantallas de complejidad creciente.

Compartido por: Domodep

Comparar animales

Comparar animales

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(En francés) Actividad para seleccionar el animal correcto según la pregunta formulada. Utiliza pictogramas grandes, sonidos reales y letra enlazada de tipo escolar.

Compartido por: Domodep

Mi primer tablero

Mi primer tablero

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(En francés) Tablero muy sencillo que combina imágenes y palabras con estilo SPC. Es el tablero de ejemplo creado en el manual de usuario del programa. Incluye formas sociales, familia y verbos básicos en la página de inicio, además de una segunda página de comida.

Compartido por: Domodep

Elige la fotografía correcta

Elige la fotografía correcta

es

Sencilla actividad de reconocimiento de imágenes con fotografías reales para personas que comienzan la abstracción simbólica al uso de pictogramas. Indica la fotografía correcta entre tres opciones. Ideal para iniciar el entrenamiento con pulsadores o seguimiento visual.

Compartido por: Eneso

Toca la estrella

Toca la estrella

es

Actividad de búsqueda e identificación visual para familiarizarse con el acceso a la pantalla y valorar el sistema idóneo de acceso al ordenador o Tablet. Consta de 50 pantallas de complejidad creciente.

Compartido por: Eneso

Las partes del cuerpo

Las partes del cuerpo

es

Localiza la imagen de la parte del cuerpo indicada entre tres opciones. Ideal para continuar el entrenamiento con pulsadores o seguimiento visual.

Compartido por: Eneso

Elige la imagen correcta

Elige la imagen correcta

es

Sencilla actividad de reconocimiento de imágenes. Escucha atentamente la consigna e indica la imagen correcta entre dos opciones. Ideal para iniciar el entrenamiento con pulsadores o seguimiento visual.

Compartido por: Eneso

Comparar animales

Comparar animales

es

Intenta descubrir el animal al que se refiere la pregunta. Esta actividad combina pictogramas con letra caligráfica.

Compartido por: Eneso

Mi primer tablero

Mi primer tablero

es

Tablero muy sencillo que combina imágenes y palabras con estilo SPC. Es el tablero de ejemplo creado en el manual de usuario del programa. Incluye formas sociales, familia y verbos básicos en la página de inicio, además de una segunda página de comida.

Compartido por: Eneso